中国农业教育2024,Vol.25Issue(6):P.73-80,8.
新时代涉农高校“三育四读五耕”蜀韵耕读教育育人体系的实践探索——以四川农业大学为例
摘要
关键词
乡村振兴/耕读教育/“三育四读五耕”/育人体系分类
社会科学引用本文复制引用
康波,李燕,曹三杰..新时代涉农高校“三育四读五耕”蜀韵耕读教育育人体系的实践探索——以四川农业大学为例[J].中国农业教育,2024,25(6):P.73-80,8.基金项目
四川省教育厅教育教学改革重点项目“新时代高等农林院校‘知能素融、蜀韵耕读’实践育人体系构建与应用”(JG2021450)。 (JG2021450)