中国地质教育2024，Vol.33Issue(4)：P.12-17,6.
新时代高校青年教师教学能力构成与自我提升路径
巨鹏1
作者信息
- 1. 长安大学地质工程与测绘学院,陕西西安710064
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摘要
关键词
新时代/高校青年教师/教学能力/自我提升分类
社会科学引用本文复制引用
巨鹏..新时代高校青年教师教学能力构成与自我提升路径[J].中国地质教育,2024,33(4):P.12-17,6.基金项目
陕西省高等教育学会教改项目(XGH21076)的阶段性成果。 （XGH21076）
