大学化学2025,Vol.40Issue(1):P.133-142,10.DOI:10.12461/PKU.DXHX202404142
回归教育本质,夯实基础教学,提升师范素养,培养创新人才——有机化学教学中“故与新”六重奏的设计与实践
摘要
关键词
有机化学教学/课程教学模式/化学师范生/教育本质分类
社会科学引用本文复制引用
汪朝阳,石光,罗时荷,曾卓,龙玉华,蒋华卫,朱育林,陶敬奇,刘升建..回归教育本质,夯实基础教学,提升师范素养,培养创新人才——有机化学教学中“故与新”六重奏的设计与实践[J].大学化学,2025,40(1):P.133-142,10.基金项目
广东省质量工程建设项目-专项人才培养计划建设项目(粤高教函[2021]29号) (粤高教函[2021]29号)
华南师范大学教学项目(教学[2021]72号、教学[2023]66号、教学[2023]71号)。 (教学[2021]72号、教学[2023]66号、教学[2023]71号)