中国现代医生2025，Vol.63Issue(4)：P.77-81,5.DOI:10.3969/j.issn.1673-9701.2025.04.019
中药化学“一体两翼三融合”教学模式的实践
摘要
关键词
中药化学/教学模式/教学体系/多维度评价分类
医药卫生引用本文复制引用
周桂生,陈佩东,周俊飞,陈勇,王洪兰..中药化学“一体两翼三融合”教学模式的实践[J].中国现代医生,2025,63(4):P.77-81,5.基金项目
南京中医药大学本科教育教学改革研究课题(NZYJG2022034)。 （NZYJG2022034）
