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问题牵引,见微知著,能力提升——以“101计划”有机化学核心教材胺类化合物章节编写为例

张丹维 裴坚

大学化学2024,Vol.39Issue(12):P.1-5,5.
大学化学2024,Vol.39Issue(12):P.1-5,5.DOI:10.12461/PKU.DXHX202411020

问题牵引,见微知著,能力提升——以“101计划”有机化学核心教材胺类化合物章节编写为例

张丹维 1裴坚2

作者信息

  • 1. 复旦大学化学系,上海200438
  • 2. 北京大学化学与分子工程学院,北京100871
  • 折叠

摘要

关键词

101计划/有机化学/核心教材/拔尖创新人才培养

分类

社会科学

引用本文复制引用

张丹维,裴坚..问题牵引,见微知著,能力提升——以“101计划”有机化学核心教材胺类化合物章节编写为例[J].大学化学,2024,39(12):P.1-5,5.

基金项目

高等教育质量保障专项(化学“101计划”专项)。 (化学“101计划”专项)

大学化学

1000-8438

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