中国现代医生2025，Vol.63Issue(3)：P.73-75,3.DOI:10.3969/j.issn.1673-9701.2025.03.018
实践导向PBL教学法在脊柱骨科中的应用
摘要
关键词
基于问题的学习/脊柱骨科/实践导向/临床教学分类
医药卫生引用本文复制引用
刘江川,黄宏杰,陈铭,李青,龚高进,许泽川,张强,范海泉..实践导向PBL教学法在脊柱骨科中的应用[J].中国现代医生,2025,63(3):P.73-75,3.基金项目
成都医学院校级教育教学改革研究项目(JG2023043)。 （JG2023043）
