物联网技术2025，Vol.15Issue(5)：148-151,155,5.DOI:10.16667/j.issn.2095-1302.2025.05.035
CDIO-OBE融合视阈下物联网工程教学改革探索
摘要
关键词
物联网工程/CDIO/OBE/学生中心/工程认证/"新工科"/教学改革分类
信息技术与安全科学引用本文复制引用
郭平,彭进香,刘朝晖..CDIO-OBE融合视阈下物联网工程教学改革探索[J].物联网技术,2025,15(5):148-151,155,5.基金项目
湖南省教育厅科学研究资助项目:基于农业物联网多源信息融合的农产品原产地可信溯源关键技术研究(23C0890) （23C0890）
湖南应用技术学院教学改革创新项目:基于"CDIO-OBE"理念的《物联网工程设计与实施》课程教学改革研究(院教发[2023]114号43) （院教发[2023]114号43）
湖南省教育厅科学研究资助项目:中小型企业数字化转型技术与路径研究(23A0732) （23A0732）
湖南省教育厅资助项目:湖南省"十四五"应用特色学科计算机科学与技术(湘教通[2022]351号) （湘教通[2022]351号）
