中国高校科技Issue(2)：P.5-11,7.
核心素养视角下师范生教育技术能力影响因素研究
摘要
关键词
核心素养/师范生/教育技术能力/影响因素/PLS-SEM分类
社会科学引用本文复制引用
马燕,肖春玲,蔡雪梅,张积雨..核心素养视角下师范生教育技术能力影响因素研究[J].中国高校科技,2025,(2):P.5-11,7.基金项目
2024重庆市研究生教育教学改革研究重点项目“‘人工智能+’学科群逻辑模型与评价体系研究——以智慧教育学科群的探索实践为例”(yjg242021) （yjg242021）
2024年重庆市教育委员会人文社会科学研究重点项目“教育数字化转型下乡村教师数字胜任力与提升路径研究”(24SKGH056)。 （24SKGH056）
