网络环境下高校主流价值观教育的省思——基于“后真相”的视角OA
后真相是指民众倾向于根据自己的立场、情感解释事实,而不是基于客观真相。在日趋多元的网络环境下,算法推荐技术、微叙事表达方式和网络圈层的形成促使网络中的“后真相”性日益凸显。作为高校大学生生活的重要领域,网络空间对青年学生的主流价值观教育造成了一定的消极影响:真假掺杂的信息内容影响大学生的价值认知,扁平化的信息传播模式冲击高校学生的价值认同,极端化的情感共鸣稀释高校学生的价值共识。在“后真相”的网络环境下高校开展主流价值观教育是一项系统复杂工程,需…查看全部>>
韩文花;刘继荣
中北大学马克思主义学院,山西太原030051中北大学马克思主义学院,山西太原030051
教育学
后真相网络思想政治教育价值观教育
《中北大学学报(社会科学版)》 2025 (2)
P.115-120,6
山西省高等学校教学改革创新(思想政治理论课)一般项目:网络环境下思政课主流意识形态引导研究——基于“后真相”时代的视角(2023JGSZ022)。
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