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算力驱动下的教学模式创新与价值评估OA

中文摘要

算力是数字经济时代新的生产力,不断为千行百业的数字化转型注入新动能。致力于探讨算力驱动的教学模式创新及其价值评估体系,细致分析了算力如何助力构建个性化学习生态系统、提升智慧课堂的教学体验以及开拓沉浸式学习的新范畴。通过构建一套教育智能化转型的价值评估框架,从价值导向、成本效益分析以及可持续性考量等多个维度,为教育领域的理论研究与实践应用提供了指导策略与建议。

狄雅宁;王小乾

北京教育学院丰台分院附属学校,北京100070天翼云科技有限公司,北京100083

教育学

算力智能化转型数字化教育

《信息通信技术与政策》 2025 (2)

P.46-52,7

10.12267/j.issn.2096-5931.2025.02.007

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