高教学刊2025，Vol.11Issue(S2)：P.163-166,4.DOI:10.19980/j.CN23-1593/G4.2025.S2.040
高校辅导员与思政课教师协同育人:逻辑、困境与路径
摘要
关键词
高校/立德树人/辅导员/思政课教师/协同育人分类
社会科学引用本文复制引用
韩敏振..高校辅导员与思政课教师协同育人:逻辑、困境与路径[J].高教学刊,2025,11(S2):P.163-166,4.基金项目
青海大学2023年度思想政治教育研究项目“高校辅导员与思政课教师协同育人机制研究”(szzx2313)。 （szzx2313）
