高教学刊2025，Vol.11Issue(S2)：P.109-112,4.DOI:10.19980/j.CN23-1593/G4.2025.S2.027
基于4C/ID模型的高职生深度学习教学设计研究
摘要
关键词
4C/ID模型/高职生/深度学习/教学设计/复杂技能分类
社会科学引用本文复制引用
付佳杰,朱九英,蒋佳炜..基于4C/ID模型的高职生深度学习教学设计研究[J].高教学刊,2025,11(S2):P.109-112,4.基金项目
上海市2022年度“晨光计划”项目“基于六轴机器人的软组织穿刺手术自动路径规划系统研究”(22CGB15,主持人为付佳杰) （22CGB15,主持人为付佳杰）
上海市高等教育学会2021年度规划研究课题“基于4C/ID模型的大学生深度学习途径和方式研究”(Y2-70,主持人为付佳杰)。 （Y2-70,主持人为付佳杰）
