沈阳医学院学报2025，Vol.27Issue(1)：P.79-83,107,6.DOI:10.16753/j.cnki.1008-2344.2025.01.015
基于岗位胜任力的SPOC联合PBL教学模式在儿童保健规培医师教学中的应用
摘要
关键词
SPOC/PBL/岗位胜任力/儿童保健/规培医师/教学模式分类
社会科学引用本文复制引用
梁希,杨婷,王亚..基于岗位胜任力的SPOC联合PBL教学模式在儿童保健规培医师教学中的应用[J].沈阳医学院学报,2025,27(1):P.79-83,107,6.基金项目
安徽省卫生健康委科研项目(No.AHWJ2021b101) （No.AHWJ2021b101）
安徽医科大学校级基金项目(No.2020xkj077)。 （No.2020xkj077）
