继续医学教育2025，Vol.39Issue(1)：13-16,4.DOI:10.3969/j.issn.1004-6763.2025.01.004
"三全育人"背景下医学机能学"三理综合实验"教学模式改革研究
摘要
关键词
医学机能学/实验教学/科研素养/三理综合实验/三全育人/两性一度分类
教育学引用本文复制引用
刘丹,王世全,王俊亚,张冬梅,马建慧,张阳.."三全育人"背景下医学机能学"三理综合实验"教学模式改革研究[J].继续医学教育,2025,39(1):13-16,4.基金项目
首都医科大学2021年教育教学改革研究课题(2021JYY293) （2021JYY293）
首都医科大学2024年教育教学改革研究课题(2024JYY343 （）
2024JYY347) （）
