继续医学教育2025，Vol.39Issue(1)：49-52,4.DOI:10.3969/j.issn.1004-6763.2025.01.013
CBL教学法联合技能操作教学模式在妇产科见习教学中的应用价值
莫有敏1
作者信息
- 1. 贵州医科大学附属医院妇产科,贵州 贵阳 552000
- 折叠
摘要
关键词
案例教学法/技能操作教学/妇产科/见习教学/教学效果/学习满意度分类
社会科学引用本文复制引用
莫有敏..CBL教学法联合技能操作教学模式在妇产科见习教学中的应用价值[J].继续医学教育,2025,39(1):49-52,4.
