继续医学教育2025,Vol.39Issue(1):61-64,4.DOI:10.3969/j.issn.1004-6763.2025.01.016
LBL联合PBL教学法在呼吸内科临床带教中的应用
摘要
关键词
以授课为基础的教学法/以问题为基础的教学法/呼吸内科/临床带教/临床实习/教学效果分类
社会科学引用本文复制引用
陈玉,聂秀红..LBL联合PBL教学法在呼吸内科临床带教中的应用[J].继续医学教育,2025,39(1):61-64,4.基金项目
2022年度北京市重大疫情防治重点专科建设项目 ()