继续医学教育2025，Vol.39Issue(1)：89-92,4.DOI:10.3969/j.issn.1004-6763.2025.01.023
精神病学教学中课程思政与专业教育协同效应的探索与实践
摘要
关键词
精神病学/专业教育/医学教育/课程思政/医德医风/协同作用分类
社会科学引用本文复制引用
吕丹,王立红,李平,李丽波,孙正海,肖健..精神病学教学中课程思政与专业教育协同效应的探索与实践[J].继续医学教育,2025,39(1):89-92,4.基金项目
黑龙江省高等教育学会"2023年高等教育研究课题"(23GJYBB219) （23GJYBB219）
