继续医学教育2025,Vol.39Issue(1):93-96,4.DOI:10.3969/j.issn.1004-6763.2025.01.024
整体思维和高位视野下《医学统计学》课程架构的探讨
摘要
关键词
整体思维/高阶思维/哲学思维/教学设计/医学统计学/课程思政分类
社会科学引用本文复制引用
白洁..整体思维和高位视野下《医学统计学》课程架构的探讨[J].继续医学教育,2025,39(1):93-96,4.基金项目
2022年"上海高校青年教师培养资助计划"项目(沪教委人[2022]24号) (沪教委人[2022]24号)