继续医学教育2025，Vol.39Issue(2)：P.25-28,4.DOI:10.3969/j.issn.1004-6763.2025.02.007
创新型应用型人才培养导向的《水理化检验》实验课改革的探讨
摘要
关键词
卫生检验与检疫/水理化检验/实验课/教学改革/创新型/应用型分类
教育学引用本文复制引用
苗萌,李佳,冯婧,卿颖,李婷婷,潘洪志..创新型应用型人才培养导向的《水理化检验》实验课改革的探讨[J].继续医学教育,2025,39(2):P.25-28,4.基金项目
上海市教育委员会2022年“教师专业发展工程”上海高校教师培养计划有关项目(沪教委人〔2022〕23号) （沪教委人〔2022〕23号）
上海市2023年度“科技创新行动计划”启明星项目(23YF1417900) （23YF1417900）
上海健康医学院2025年教师教学发展研究项目(CFDQ20250034)。 （CFDQ20250034）
