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翻转课堂与形成性评价在病理学教学中的实践

李振乾 任华艳 陈奎生 李道明 秦慧

中国医学工程2025,Vol.33Issue(3):P.114-117,4.
中国医学工程2025,Vol.33Issue(3):P.114-117,4.DOI:10.19338/j.issn.1672-2019.2025.03.023

翻转课堂与形成性评价在病理学教学中的实践

李振乾 1任华艳 1陈奎生 1李道明 1秦慧1

作者信息

  • 1. 郑州大学第一附属医院病理科,河南郑州450000 郑州大学基础医学院病理学与法医学系,河南郑州450000
  • 折叠

摘要

关键词

翻转课堂/形成性评价/病理学/教学

分类

社会科学

引用本文复制引用

李振乾,任华艳,陈奎生,李道明,秦慧..翻转课堂与形成性评价在病理学教学中的实践[J].中国医学工程,2025,33(3):P.114-117,4.

中国医学工程

1672-2019

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