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地方文化融入小学美术课程的教学策略研究

董文华

中国民族博览Issue(2)：P.205-207,3.
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中国民族博览Issue(2)：P.205-207,3.

地方文化融入小学美术课程的教学策略研究

董文华1

作者信息

  • 1. 东营市东营区文苑学校,山东东营257000
  • 折叠

摘要

关键词

地方文化/小学美术课程/教学策略/文化传承/教育多元化

分类

社会科学

引用本文复制引用

董文华..地方文化融入小学美术课程的教学策略研究[J].中国民族博览,2025,(2):P.205-207,3.

中国民族博览

1007-4198

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