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基于雷达图法的高职教师职业能力多元评价研究

赵存吉 夏德玲 刘殿红

高教学刊2025,Vol.11Issue(10):P.90-95,101,7.
高教学刊2025,Vol.11Issue(10):P.90-95,101,7.DOI:10.19980/j.CN23-1593/G4.2025.10.020

基于雷达图法的高职教师职业能力多元评价研究

赵存吉 1夏德玲 1刘殿红1

作者信息

  • 1. 聊城职业技术学院,山东聊城252000
  • 折叠

摘要

关键词

雷达图/高职教师/职业能力/多元评价/体系

分类

社会科学

引用本文复制引用

赵存吉,夏德玲,刘殿红..基于雷达图法的高职教师职业能力多元评价研究[J].高教学刊,2025,11(10):P.90-95,101,7.

基金项目

2022年山东省职业教育教学改革研究项目“高职教师教学能力比赛提升教学胜任力的‘以赛促教’模式研究与实践”(2022340) (2022340)

中华职业教育社黄炎培职业教育思想研究规划课题“基于黄炎培‘学生中心’教学观的高职院校‘教管一体化’实践研究”(ZJS2024ZN004)。 (ZJS2024ZN004)

高教学刊

2096-000X

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