基础医学教育2025，Vol.27Issue(3)：P.230-233,4.DOI:10.13754/j.issn2095-1450.2025.03.09
整合课程背景下PBL+CBL混合教学在人体分子与细胞的应用
摘要
关键词
人体细胞与分子/PBL模式/CBL模式/线上线下混合式教学/整合课程分类
医药卫生引用本文复制引用
张颖,邵根宝,金洁,杜凤移,龚爱华..整合课程背景下PBL+CBL混合教学在人体分子与细胞的应用[J].基础医学教育,2025,27(3):P.230-233,4.基金项目
江苏大学高级人才启动基金资助项目(5501280005)。 （5501280005）
