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SPOC模块教学法在病理学教学中的应用实践

朴秀虹 别亚男 曹雯娟 袁健 杨星 李江超

基础医学教育2025,Vol.27Issue(3):P.206-209,4.
基础医学教育2025,Vol.27Issue(3):P.206-209,4.DOI:10.13754/j.issn2095-1450.2025.03.04

SPOC模块教学法在病理学教学中的应用实践

朴秀虹 1别亚男 1曹雯娟 1袁健 1杨星 1李江超1

作者信息

  • 1. 广东药科大学基础医学院病理学与病理生理学系,广州510006
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摘要

关键词

病理学/教学改革/SPOC教学法/教学评价/模块嵌入

分类

医药卫生

引用本文复制引用

朴秀虹,别亚男,曹雯娟,袁健,杨星,李江超..SPOC模块教学法在病理学教学中的应用实践[J].基础医学教育,2025,27(3):P.206-209,4.

基金项目

广东省本科高校教学质量与教学改革工程建设基金资助项目(2022年)。 (2022年)

基础医学教育

2095-1450

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