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核心素养导向的大学数学“人工智能+课程思政”教学模式实践路径

邓宇龙 向文

高师理科学刊2025,Vol.45Issue(3):P.90-95,103,7.
高师理科学刊2025,Vol.45Issue(3):P.90-95,103,7.DOI:10.3969/j.issn.1007-9831.2025.03.015

核心素养导向的大学数学“人工智能+课程思政”教学模式实践路径

邓宇龙 1向文1

作者信息

  • 1. 长沙师范学院数学科学学院,湖南长沙410100
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摘要

关键词

人工智能/课程思政/核心素养/大学数学课程

分类

数理科学

引用本文复制引用

邓宇龙,向文..核心素养导向的大学数学“人工智能+课程思政”教学模式实践路径[J].高师理科学刊,2025,45(3):P.90-95,103,7.

基金项目

湖南省教育厅普通本科高校教学改革研究项目(202401001767)——ChatGPT挑战下地方应用型本科院校数智人才培养路径研究。 (202401001767)

高师理科学刊

1007-9831

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