中国民族博览Issue(3)：P.153-156,4.
TPACK框架下高校音乐教育专业教师核心素养探析
摘要
关键词
TPACK/美育/高等学校/音乐教育专业教师/核心素养分类
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刘佳..TPACK框架下高校音乐教育专业教师核心素养探析[J].中国民族博览,2025,(3):P.153-156,4.基金项目
2022年山西省高等学校教学改革创新项目《TPACK框架下音乐教育专业本科生核心素养培养的课程建设研究》(项目编号:J20230056)阶段性成果。 （项目编号:J20230056）
