金融理论与教学2025，Vol.43Issue(2)：P.107-111,5.
基于PBL的翻转课堂在双语教学改革中的应用研究——以“金融衍生工具”课程为例
摘要
关键词
PBL教学模式/翻转课堂/双语教学分类
社会科学引用本文复制引用
武晓婷,张恪渝..基于PBL的翻转课堂在双语教学改革中的应用研究——以“金融衍生工具”课程为例[J].金融理论与教学,2025,43(2):P.107-111,5.基金项目
北京物资学院教改项目“基于PBL的翻转课堂在双语教学改革中的应用研究—以金融衍生工具(双语)课程为例”(2023jgxm23726) （双语）
教育部青年基金项目“碳中和背景下中国最优电力能源嵌套结构研究:基于可计算一般均衡模型”(22YJCZH239)。 （22YJCZH239）
