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数智赋能职业教育数字化教材的挑战、路径与策略研究

武洪敏

中国传媒科技Issue(3):99-103,5.
中国传媒科技Issue(3):99-103,5.DOI:10.19483/j.cnki.11-4653/n.2025.03.021

数智赋能职业教育数字化教材的挑战、路径与策略研究

武洪敏1

作者信息

  • 1. 国家开放大学出版社,北京 100039
  • 折叠

摘要

关键词

融媒体/数智化/职业教育/数字化教材/动态化更新

分类

社会科学

引用本文复制引用

武洪敏..数智赋能职业教育数字化教材的挑战、路径与策略研究[J].中国传媒科技,2025,(3):99-103,5.

中国传媒科技

1671-0134

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