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"一课多师"教学模式过程性评价实施路径

曹渺郑爽黄彬洋张雨阳马德旅赖世友

产业与科技论坛2025，Vol.24Issue(7)：256-259,4.

"一课多师"教学模式过程性评价实施路径

曹渺 ¹郑爽 ¹黄彬洋 ¹张雨阳 ¹马德旅 ²赖世友²

作者信息

1. 四川护理职业学院
2. 四川大学华西医院龙泉医院
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摘要

关键词

"一课多师"/《常见疾病康复》课程/过程性评价

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曹渺,郑爽,黄彬洋,张雨阳,马德旅,赖世友.."一课多师"教学模式过程性评价实施路径[J].产业与科技论坛,2025,24(7):256-259,4.

基金项目

本文为四川省教育厅职业教育人才培养和教育教学改革研究项目(编号:GZJG2022-428)、四川省职业教育与成人教育学会2023～2024年度立项科研规划课题(编号:23081)、四川中医药大健康产业发展与乡村振兴研究中心2023年度项目(编号:DJKYB202318)研究成果. （编号:GZJG2022-428）

产业与科技论坛

ISSN：1673-5641

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