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跨学科观念下医学素养教育的时代文脉及实践路径析探

王进

中国卫生事业管理2025,Vol.42Issue(4):P.452-456,5.
中国卫生事业管理2025,Vol.42Issue(4):P.452-456,5.

跨学科观念下医学素养教育的时代文脉及实践路径析探

王进1

作者信息

  • 1. 南京中医药大学中医药文献研究院,江苏南京210023 江苏省中医流派研究院
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摘要

关键词

医学素养/跨学科观念/教育合力/实践逻辑

分类

医药卫生

引用本文复制引用

王进..跨学科观念下医学素养教育的时代文脉及实践路径析探[J].中国卫生事业管理,2025,42(4):P.452-456,5.

基金项目

教育部人文社会科学研究规划基金项目“先秦儒家典籍的涉医观念及其文脉传承研究”(24YJAZH155) (24YJAZH155)

江苏省中医流派研究院开放课题“健康中国视域下葛洪医药思想与传承方略研究”(JSZYLP2024044) (JSZYLP2024044)

江苏省社会科学基金项目“江南名士的尚医风气与传承脉络研究”(22LSD002)。 (22LSD002)

中国卫生事业管理

OA北大核心

1004-4663

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