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2024年全球工程教育十大热点与趋势

李明 韩博 宋芯瑶 贺浩

高等建筑教育2025,Vol.34Issue(3):42-48,7.
高等建筑教育2025,Vol.34Issue(3):42-48,7.DOI:10.11835/j.issn.1005-2909.2025.03.005

2024年全球工程教育十大热点与趋势

Top 10 hotspots and trends of global engineering education in 2024

李明 1韩博 1宋芯瑶 1贺浩1

作者信息

  • 1. 北京外国语大学 国际教育学院,北京 100089
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摘要

Abstract

The new era has endowed engineering education with new missions,visions,and connotations.Engineering education has made significant contributions to promoting the building of a community with a shared future for mankind and creating a better world for human beings.Global engineering education has achieved new progress and presented new changes in areas such as optimizing governance systems,building regional platforms,leading with core concepts,exploring artificial intelligence,formulating talent strategies,tapping human resources,cultivating outstanding talents,shouldering social responsibilities,and improving accreditation criteria.

关键词

全球/工程教育/热点/趋势

Key words

global/engineering education/hotspot/trend

分类

教育学

引用本文复制引用

李明,韩博,宋芯瑶,贺浩..2024年全球工程教育十大热点与趋势[J].高等建筑教育,2025,34(3):42-48,7.

基金项目

2023年度教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目招标课题"教育强国内涵、特征与建设路径研究"(23JZD044) (23JZD044)

高等建筑教育

1005-2909

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