继续医学教育2025,Vol.39Issue(3):25-28,4.DOI:10.3969/j.issn.1004-6763.2025.03.007
PBL教学法联合"理论-实践"交互式教学模式在骨科临床教学中的应用
摘要
关键词
以问题为基础的教学法/"理论-实践"交互式教学模式/骨科/手术机器人系统/临床教学/手术教学分类
社会科学引用本文复制引用
包贝西,闫辉,唐家广,张立军..PBL教学法联合"理论-实践"交互式教学模式在骨科临床教学中的应用[J].继续医学教育,2025,39(3):25-28,4.基金项目
首都医科大学教育教学改革研究课题(2021JYY160) (2021JYY160)