中国传媒科技Issue(4)：50-58,9.DOI:10.19483/j.cnki.11-4653/n.2025.04.010
中小学数字化阅读能力提升的思考和研究
摘要
关键词
数字化阅读/阅读能力/阅读素养/能力提升/儿童阅读产品分类
社会科学引用本文复制引用
李斌,刘绍星,邵平,杭天,刘鑫..中小学数字化阅读能力提升的思考和研究[J].中国传媒科技,2025,(4):50-58,9.基金项目
本文系"重庆英才·名家名师""打造出版新质生产力,支持高质量发展"科研课题,子课题"教育数字化研究"(课题编号:CQYC202202013714). （课题编号:CQYC202202013714）
