儿童情景线索学习发展综述

朱莎莎徐蕴文杨宏雨王帅臧学莲

杭州师范大学学报(自然科学版)2025，Vol.24Issue(3)：P.241-246,321,7.

杭州师范大学学报(自然科学版)2025，Vol.24Issue(3)：P.241-246,321,7.DOI:10.19926/j.cnki.issn.1674-232X.2023.12.221

朱莎莎 ¹徐蕴文 ²杨宏雨 ²王帅 ³臧学莲⁴

作者信息

1. 杭州师范大学附属医院认知与脑疾病研究中心,浙江杭州310015 浙江省认知障碍评估技术研究重点实验室,浙江杭州310015
2. 杭州师范大学附属医院认知与脑疾病研究中心,浙江杭州310015
3. 杭州师范大学经亨颐教育学院,浙江杭州311121
4. 杭州师范大学附属医院认知与脑疾病研究中心,浙江杭州310015 浙江省认知障碍评估技术研究重点实验室,浙江杭州310015 浙江省哲学社会科学培育实验室“杭州师范大学婴幼儿发展与托育实验室”,浙江杭州311121
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情景线索效应/儿童发展/视觉搜索

社会科学

朱莎莎,徐蕴文,杨宏雨,王帅,臧学莲..儿童情景线索学习发展综述[J].杭州师范大学学报(自然科学版),2025,24(3):P.241-246,321,7.

国家自然科学基金项目(32071042)。（32071042）

ISSN：1674-232X

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