中国农业教育2025，Vol.26Issue(2)：P.82-87,6.
涉农高校耕读教育体系构建及实践探索——以仲恺农业工程学院为例
摘要
关键词
“五维度四融合”/耕读教育/耕读教育体系/耕读教育实践分类
教育学引用本文复制引用
周堇言,胡燕红,叶远兰,周玲艳..涉农高校耕读教育体系构建及实践探索——以仲恺农业工程学院为例[J].中国农业教育,2025,26(2):P.82-87,6.基金项目
广东省一流本科课程“服务‘三农’社会实践”(KA24YY046) （KA24YY046）
广东省一流专业建设点“生物技术”(KA24YY007) （KA24YY007）
广东省本科高校课程思政改革示范项目“仲恺农业工程学院课程思政教学研究示范中心” （）
教育部产学研协同育人项目“仲恺农业工程学院课程思政教学研究中心”(230803232091945) （230803232091945）
校级高等教育教学改革重点项目“‘五育并举’视域下新时代涉农高校‘耕读教育’实践与探索——以仲恺农业工程学院为例”。 （）
