现代信息科技2025，Vol.9Issue(9)：P.117-122,6.DOI:10.19850/j.cnki.2096-4706.2025.09.022
我国中小学信息技术深度学习研究现状与趋势——基于CiteSpace的可视化分析
摘要
关键词
信息技术/深度学习/CiteSpace/可视化分类
信息技术与安全科学引用本文复制引用
蔡紫菡,张胜礼..我国中小学信息技术深度学习研究现状与趋势——基于CiteSpace的可视化分析[J].现代信息科技,2025,9(9):P.117-122,6.基金项目
2024年贵州师范大学—兴义民族师范学院联合培养研究生创新基金课题(GXCXJ-2024-3) （GXCXJ-2024-3）
兴义民族师范学院科学研究基金资助项目(21XYZJ07)。 （21XYZJ07）
