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中学生受欺凌情境下非自杀性自伤的发生机制:反刍思维的中介与领悟社会支持的调节

李敏 王亚楠 姜永志 温婧

中国健康心理学杂志2025,Vol.33Issue(6):P.813-818,6.
中国健康心理学杂志2025,Vol.33Issue(6):P.813-818,6.DOI:10.13342/j.cnki.cjhp.2025.06.003

中学生受欺凌情境下非自杀性自伤的发生机制:反刍思维的中介与领悟社会支持的调节

李敏 1王亚楠 1姜永志 1温婧1

作者信息

  • 1. 内蒙古民族大学教育科学学院,内蒙古学生欺凌防治研究中心,内蒙古民族教育与心理发展研究基地,通辽028000
  • 折叠

摘要

关键词

受欺凌/非自杀性自伤/反刍思维/领悟社会支持

分类

医药卫生

引用本文复制引用

李敏,王亚楠,姜永志,温婧..中学生受欺凌情境下非自杀性自伤的发生机制:反刍思维的中介与领悟社会支持的调节[J].中国健康心理学杂志,2025,33(6):P.813-818,6.

基金项目

内蒙古自治区学生欺凌防治研究中心重点项目(编号:24JKQLZD04)。 (编号:24JKQLZD04)

中国健康心理学杂志

2096-4811

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