李凌波
李凌波1
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本文为贵州财经大学校级辅导员课题"新时代大学生爱国主义教育的实践路径探究——以贵州红色文化遗产进校园为例"(编号:2023FDYZC03)研究成果. (编号:2023FDYZC03)
ISSN:1673-5641