宁波职业技术学院学报2025，Vol.29Issue(4)：P.24-30,37,8.
表征·溯因·消解:当代职业教育异化现象的三维探赜
摘要
关键词
职业教育/异化/表征审视/溯因考量/消解探究分类
社会科学引用本文复制引用
黄瑜..表征·溯因·消解:当代职业教育异化现象的三维探赜[J].宁波职业技术学院学报,2025,29(4):P.24-30,37,8.基金项目
2025年广西研究生教育创新计划项目校级立项课题“人口转型视域下以人口高质量发展支撑中国式现代化研究”(XYCS2025038) （XYCS2025038）
2025年广西研究生教育创新计划项目校级立项课题“中国式现代化蕴含的独特价值观及其培育研究”(XYCS2025019)。 （XYCS2025019）
