中国地质教育2025，Vol.34Issue(2)：38-41,4.
资源管理类研究生培养的可持续科研思政路径探索
Exploration of the Sustainable Scientific Research Ideological and Political Path for Cultivating Graduate Students in Resources Management
摘要
关键词
资源管理类学科/研究生培养/科研思政/思政元素Key words
subject in resources management/cultivation of graduate students/scientific research ideology and politics/ideology and politics elements分类
社会科学引用本文复制引用
张建军,付梅臣,周伟,王振宇,李星光,王柯..资源管理类研究生培养的可持续科研思政路径探索[J].中国地质教育,2025,34(2):38-41,4.基金项目
中国地质大学(北京)2024年研究生教育教学改革专项(JG2024031) （北京）
教育部首批新文科研究与改革实践项目(2021060019). （2021060019）
