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以"精益思维"推动职业技术大学育人评价导向的构建

张等菊

职业技术教育2025，Vol.46Issue(23)：1-1,1.
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职业技术教育2025，Vol.46Issue(23)：1-1,1.

以"精益思维"推动职业技术大学育人评价导向的构建

张等菊1

作者信息

  • 1. 华南师范大学教育科学学院
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摘要

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张等菊..以"精益思维"推动职业技术大学育人评价导向的构建[J].职业技术教育,2025,46(23):1-1,1.

职业技术教育

OA北大核心

1008-3219

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