| 注册
首页|期刊导航|安徽中医药大学学报|多课程融合的床边教学模式在中医院校的实证研究

多课程融合的床边教学模式在中医院校的实证研究

沈安鲁 吴媛媛 耿晴晴 刘祥彪 陈赛赛 陈首慧 李保启

安徽中医药大学学报2025,Vol.44Issue(4):P.104-107,4.
安徽中医药大学学报2025,Vol.44Issue(4):P.104-107,4.DOI:10.3969/j.issn.2095-7246.2025.04.020

多课程融合的床边教学模式在中医院校的实证研究

沈安鲁 1吴媛媛 2耿晴晴 2刘祥彪 2陈赛赛 2陈首慧 2李保启2

作者信息

  • 1. 安徽中医药大学,安徽合肥230012 安徽中医药大学第一附属医院,安徽合肥230031
  • 2. 安徽中医药大学第一附属医院,安徽合肥230031
  • 折叠

摘要

关键词

床边教学/中医院校/教学改革/临床实践能力/医教协同

分类

社会科学

引用本文复制引用

沈安鲁,吴媛媛,耿晴晴,刘祥彪,陈赛赛,陈首慧,李保启..多课程融合的床边教学模式在中医院校的实证研究[J].安徽中医药大学学报,2025,44(4):P.104-107,4.

基金项目

特色专业(群)建设(培育)项目(皖教秘高[2024]117号) (群)

2020年度高等学校省级质量工程项目(2020wyxm114)。 (2020wyxm114)

安徽中医药大学学报

2095-7246

访问量0
|
下载量0
段落导航相关论文