远程教育杂志2025,Vol.43Issue(4):P.106-112,7.DOI:10.15881/j.cnki.cn33-1304/g4.2025.04.012
全域学习空间助力乡村全面振兴——基于分布式认知理论的探索
摘要
关键词
全域学习空间/乡村振兴/终身教育/分布式认知理论分类
社会科学引用本文复制引用
温正胞,林琦..全域学习空间助力乡村全面振兴——基于分布式认知理论的探索[J].远程教育杂志,2025,43(4):P.106-112,7.基金项目
国家社会科学基金教育学一般课题“高校科技服务乡村振兴的协同创新机制研究”(项目编号:BIA200202)的研究成果。 (项目编号:BIA200202)