远程教育杂志2025，Vol.43Issue(4)：P.77-85,96,10.DOI:10.15881/j.cnki.cn33-1304/g4.2025.04.009
ChatGPT对大学生创造力的影响机制研究——基于多模态数据的分析
摘要
关键词
生成式人工智能/大学生/创造力/影响机制/脑电图/皮肤电活动/ChatGPT分类
社会科学引用本文复制引用
王雪,盛文艺,王瑞环,张璇,石佳垚..ChatGPT对大学生创造力的影响机制研究——基于多模态数据的分析[J].远程教育杂志,2025,43(4):P.77-85,96,10.基金项目
国家自然科学基金青年项目“教学视频中情绪设计对学习的影响机制及其优化方法研究”(项目编号:62107030) （项目编号:62107030）
教育部教育管理信息中心2024年度国外教育研究委托课题“新一代人工智能在教育领域应用的动向、趋势、应对策略研究及数据库建设”(项目编号:MOE-CIEM-20240006) （项目编号:MOE-CIEM-20240006）
天津师范大学研究生科研创新项目“生成式人工智能对大学生创造力的影响及其脑机制研究——基于多模态技术”(项目编号:2025KYCX084F)的研究成果。 （项目编号:2025KYCX084F）
