远程教育杂志2025，Vol.43Issue(4)：P.3-11,44,10.DOI:10.15881/j.cnki.cn33-1304/g4.2025.04.001
生成式人工智能驱动高校教学治理的创新使命:基于世界一流大学政策文本的分析
摘要
关键词
生成式人工智能/高校教学/世界一流大学/教育政策分类
社会科学引用本文复制引用
眭依凡,江润杰,夏琪..生成式人工智能驱动高校教学治理的创新使命:基于世界一流大学政策文本的分析[J].远程教育杂志,2025,43(4):P.3-11,44,10.基金项目
浙江省科学技术厅一般软科学研究项目“高等教育强省目标下生成式人工智能赋能跨学科教育创新机制研究”(项目编号:2025C35084)的研究成果。 （项目编号:2025C35084）
