职教通讯Issue(7)：P.81-89,9.
增值评价视角下中职学生不同群体学业差异研究——以浙江省H中等职业学校为例
曾善鹏 1宣琪 2郑育琛 3胡平4
作者信息
- 1. 浙江师范大学教育学院 杭州市电子信息职业学校
- 2. 杭州市电子信息职业学校
- 3. 闽南师范大学马克思学院
- 4. 浙江师范大学教育学院
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摘要
关键词
增值评价/生源类型/中职学生/分位数回归分类
社会科学引用本文复制引用
曾善鹏,宣琪,郑育琛,胡平..增值评价视角下中职学生不同群体学业差异研究——以浙江省H中等职业学校为例[J].职教通讯,2025,(7):P.81-89,9.基金项目
2024年杭州市教育科学规划综合课题“中职学生学业增值性评价的路径探索与实践”(项目编号:Z221)。 （项目编号:Z221）
