全科护理2025,Vol.23Issue(16):P.3166-3170,5.DOI:10.12104/j.issn.1674-4748.2025.16.036
临床护理教师隐性知识共享水平潜在类别及影响因素分析
张榆 1陈露珍 1张海梅 1赖美琳 1邱春艳1
作者信息
摘要
关键词
临床护理教师/隐性知识共享/潜在类别分析/护理教学分类
医药卫生引用本文复制引用
张榆,陈露珍,张海梅,赖美琳,邱春艳..临床护理教师隐性知识共享水平潜在类别及影响因素分析[J].全科护理,2025,23(16):P.3166-3170,5.