中国全科医学2025，Vol.28Issue(28)：P.3558-3565,8.DOI:10.12114/j.issn.1007-9572.2024.0140
基于知信行模式和自我效能理论的健康教育对四年级小学生含糖饮料摄入行为的影响研究
摘要
关键词
青少年健康/小学生/含糖饮料/营养知识/健康行为/自我效能分类
医药卫生引用本文复制引用
黄莉丽,江燕,唐敏,张佳蕾,贺加贝,庄建林..基于知信行模式和自我效能理论的健康教育对四年级小学生含糖饮料摄入行为的影响研究[J].中国全科医学,2025,28(28):P.3558-3565,8.基金项目
上海市健康科普专项计划项目(JKKPZX-2024-B11) （JKKPZX-2024-B11）
上海市疾病预防控制青年骨干人才培养项目(沪卫疾控[2023]13号文件项目编14) （沪卫疾控[2023]13号文件项目编14）
长宁区科学技术委员会科研项目(CNKW2022Y42)。 （CNKW2022Y42）
