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基于COM-B模型分析DeepSeek驱动高职课程教学改革风险、解决路径与应对策略

杨王耀 万欣 黄敏

工业技术与职业教育2025，Vol.23Issue(4)：P.61-65,5.
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工业技术与职业教育2025，Vol.23Issue(4)：P.61-65,5.

基于COM-B模型分析DeepSeek驱动高职课程教学改革风险、解决路径与应对策略

杨王耀 1万欣 1黄敏1

作者信息

  • 1. 江西科技师范大学,江西南昌330013
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摘要

关键词

DeepSeek/高职教育/COM-B模型/教学改革

分类

社会科学

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杨王耀,万欣,黄敏..基于COM-B模型分析DeepSeek驱动高职课程教学改革风险、解决路径与应对策略[J].工业技术与职业教育,2025,23(4):P.61-65,5.

工业技术与职业教育

1674-943X

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