高等农业教育Issue(2)：P.55-66,12.DOI:10.13839/j.cnki.hae.2025.2.007
职后定向农科生如何“一懂两爱”?——基于浙江省的质性研究
摘要
关键词
定向农科生/“一懂两爱”/乡村人才振兴/质性研究分类
社会科学引用本文复制引用
童家飞,郭建忠,沈月琴..职后定向农科生如何“一懂两爱”?——基于浙江省的质性研究[J].高等农业教育,2025,(2):P.55-66,12.基金项目
浙江省高等教育“十四五”本科教学改革项目:“一懂两爱、一专多能”——新农科定向农科生人才培养改革探索与实践(JGBA2024292) （JGBA2024292）
浙江农林大学教学改革类项目:农科定向生学业评价和发展研究(JG2024008) （JG2024008）
